|
|
|||||||
| สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
  |
|
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
|
#16
28 สิงหาคม 2012, 09:26
|
|||
|
|||
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว  ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#17
28 สิงหาคม 2012, 09:27
|
|||
|
|||
|
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#18
28 สิงหาคม 2012, 11:01
|
|||
|
|||
|
มาเดิมเชื้อไว้ให้คนอื่นทำต่อ $\frac{1}{2} \oplus \frac{1}{3} = 1 $ $1 \oplus \frac{1}{4} = \frac{3}{2} $ $\frac{3}{2} \oplus \frac{1}{5} =2 $ ทุกๆสองจำนวนรวม operation กัน ได้ 1 2 ถึง 2555 มี 2554 จำนวน เท่ากับ1277 คู่ ค่าของ $ \frac{1}{2} \oplus \frac{1}{3} \oplus ... \oplus \frac{1}{2555} = 1277$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#19
28 สิงหาคม 2012, 11:14
|
|||
|
|||
|
6x3 = 18 (6 กับ 3 อย่างละ 1 ตัว มีเลข 1 ตัวเดียว อยู่ตำแหน่งที่ 1) 66x33 = 2178 (6 กับ 3 อย่างละ 2 ตัว มีเลข 1 ตัวเดียว อยู่ตำแหน่งที่ 2) 666x333 = 221778 (6 กับ 3 อย่างละ 3 ตัว มีเลข 1 ตัวเดียว อยู่ตำแหน่งที่ 3) 6666x3333 = 22217778 (6 กับ 3 อย่างละ 4 ตัว มีเลข 1 ตัวเดียว อยู่ตำแหน่งที่ 4) . . $666...6 \times 333...3$ = ... (6 กับ 3 อย่างละ 2555 ตัว มีเลข 1 ตัวเดียว อยู่ตำแหน่งที่ 2555) ตอบ มีเลข 1 อยุ่ 1 ตัว ตำแหน่งที่ 2555 ของ AB
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#20
28 สิงหาคม 2012, 11:21
|
|||
|
|||
|
$x^{x^{x^{x^{.^{.}}}}} = 2012$ $x^{2012} = 2012$......(*) $y^{y^{y^{y^{.^{.}}}}} = 2555$ $y^{2555} = 2555$......(**) $x^{2555-543} + y^{2012+543} = x^{2012} + y^{255} = 2012+2555 = 4567$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#21
28 สิงหาคม 2012, 11:33
|
|||
|
|||
|
พื้นที่สามเหลี่ยม ABC = พื้นที่สามเหลี่ยมAOB + พื้นที่สามเหลี่ยม BOC + พื้นที่สามเหลี่ยม COA $ \frac{1}{2} \times 12 \times 35= \frac{1}{2} \times AB \times r + \frac{1}{2} \times BC \times r +\frac{1}{2} \times CA \times r$ $ 210 = \frac{1}{2} \times r \times (12+35+37) = 42 r$ $r = 5 \ $หน่วย
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#22
28 สิงหาคม 2012, 11:38
|
|||
|
|||
|
เลขวน เศษ 1 เท่ากับ 2 เศษ 2 เท่ากับ 4 เศษ 3 เท่ากับ 8 เศษ 4 เท่ากับ 6 2003 หารด้วย 4 เศษ 3 คือ 8 8+6+2+4+8+6 +2+4+8+6 = 54 หลักหน่วยคือ 4
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#23
28 สิงหาคม 2012, 11:48
|
|||
|
|||
|
$\because \ \ \sqrt{17} + \sqrt{16} = (\sqrt{17} + \sqrt{16}) \times \frac{\sqrt{17} - \sqrt{16} }{\sqrt{17} - \sqrt{16} } = ({\sqrt{17} - \sqrt{16} ) ^{-1}}$ $ \therefore \ \ 3x^2-7x+1 = -1$ $3x^2-7x+2 = 0$ $(3x-1)(x-2) = 0$ $x = 2, \frac{1}{3}$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#25
28 สิงหาคม 2012, 12:42
|
|||
|
|||
|
PQR = 36+63 = 99 องศา
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#26
28 สิงหาคม 2012, 12:54
|
|||
|
|||
|
โจทย์ไม่ได้กำหนด แต่ assume เอาว่า 6 กับ 2 ขนานกัน โดยสามเหลี่ยมคล้าย AC : BC = 6 : 2 AC = 7.5, BC = 2.5 พื้นที่แรเงา = $(\frac{1}{2} \times 2.5 \times 2) + (\frac{1}{2} \times 7.5 \times 6) = 2.5 + 22.5 = 25 \ $ตารางเซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#27
28 สิงหาคม 2012, 13:08
|
|||
|
|||
|
โดยปิธากอรัส OE = 6 ----> OF = 8 โดยปิธากอรัส CF = 6 ----> CD = 12 พื้นที่สามเหลี่ยม COD = $\frac{1}{2} \times 8 \times 12 = 48 \ $ตารางเซนติเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#28
28 สิงหาคม 2012, 13:13
|
|||
|
|||
|
ต้องการ x+y เยอะๆ ต้องให้ x เยอะๆ $160 \leqslant 2^9 + 5^3 \leqslant 760$ $x+y = 12$
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#29
28 สิงหาคม 2012, 13:20
|
|||
|
|||
|
จับคู่ -2+3 = 1 -4 +5 = 1 . . . 1+1+1+...+1 = 2554 มี 2554 คู่ n = 2x2554 +1 = 5109
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
|
#30
28 สิงหาคม 2012, 14:36
|
|||
|
|||
|
ทำไมคนป่าถึงฉลาดจัง
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด)
|
| |
หัวข้อคล้ายคลึงกัน
|
||||
| หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
| สอวน. ศูนย์สวนกุหลาบฯ 2555 | StarnG | ข้อสอบโอลิมปิก | 70 | 28 กันยายน 2012 21:10 |
| ตอนนี้สำรองมหิดล 2555 เรียกถึงอันดับไหนแล้วครับ?? | ~ArT_Ty~ | ข่าวคราวแวดวง ม.ต้น | 20 | 12 มิถุนายน 2012 19:58 |
| โจทย์เตรียมทหาร 2555 รบกวนด้วยครับ | cfcadet | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น | 4 | 20 เมษายน 2012 13:46 |
| ข้อสอบคัดเลือกผู้แทนศูนย์ สอวน. มหาวิทยาลัยเรศวร พ.ศ. 2555 | ~ArT_Ty~ | ข้อสอบโอลิมปิก | 23 | 06 เมษายน 2012 21:17 |
| ผลสอบ สพฐ 2555 รอบ 2 + กำหนดการเข้าค่าย | math ninja | ข่าวคราวแวดวงประถม ปลาย | 8 | 03 เมษายน 2012 20:39 |
|
|
