|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
||||
|
||||
ปัญหาการล้อมรั้ว T9 (EMIC2007)
ปัญหาข้อนี้ ผมทำแล้วยังไม่แน่ใจว่าจะตอบอะไรดี เลยขอถามความคิดเห็นของสมาชิกใน MCT หน่อยครับ ว่าถ้าเป็นคุณจะตอบอะไรดี.?
โจทย์ต้นฉบับภาษาอังกฤษนะครับ. อ้างอิง:
อ้างอิง:
เพื่อให้เงื่อนไขรั้วยาว 1172 เมตร เป็นจริง ก็จะได้สมการว่า $(\frac{52}{x}+1)(24)+(\frac{24}{x}+1)(52)=1172$ $x=\frac{312}{137} = 2.28$ โดยประมาณ ดังนั้นจำนวนรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสที่มีด้านยาว x เมตร จะมีทั้งสิ้น $(\frac{24}{x})(\frac{52}{x}) = 240.6$ โดยประมาณ ซึ่งไม่ลงตัว ผมเลยเปลี่ยนวิธีคิดใหม่เป็น ดังรูป วิธีที่ 2. เงื่อนไขรั้วทำให้ได้สมการ $(m+2)24+(n+2)52=1172$ แก้สมการจะได้ (m, n) = (36-13t, 3+6t) เมื่อ t เป็นจำนวนเต็มใด ๆ แต่ (m, n) เป็นจำนวนนับ จะได้ (m, n) = (36, 3), (23, 9), (10, 15) เมื่อ t = 0, 1, 2 ตามลำดับ ดังนั้นจำนวนรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสมากสุดคือ mn = (23)(9) = 207 ซึ่งสามารถทำได้ในทางปฏิบัติจริงดังรูป ถ้า x = 2.2 เมตร แต่พอมาลองคิด ๆ ดูอีกที มันยังมีรั้วที่สิ้นเปลืองอยู่ ผมเลยคิดใหม่เป็นแบบที่ 3 วิธีที่ 3. เงื่อนไขรั้วทำให้ได้สมการ $m(nx)+n(mx) = 1020$ (หักความยาวเส้นรอบรูปออกไปก่อน) $mn=\frac{510}{x}$ จากสมการนี้ จะเห็นว่าจำนวนรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสทั้งหมดจะสามารถมีค่าเพิ่มขึ้นได้เรื่อย ๆ ไม่มีค่าสูงสุด เช่น ถ้าให้ x = 1 จะได้ mn = 510 เช่น (m,n) = (510, 1), (255, 2),... หรือถ้าให้ x =1/2 จะได้ mn = 1020 เช่น (m,n) = (1020, 1), (510, 2),... |
#2
|
||||
|
||||
ผมว่าคิดแบบวิธีที่ 1 เพียงแต่ว่าคุณ gon ตั้งสมการในวิธีที่ 1 ผิด น่าจะเป็น
$(\frac{52}{x}-1)(24)+(\frac{24}{x}-1)(52)=1172$ จะได้ $x=2$ |
#3
|
||||
|
||||
ทำไมคุณหยินหยางถึง -1 ล่ะครับ อย่างในรูป ถ้ายาว 20 หน่วย ยาวช่องละ 4 หน่วย ก็จะมีรั้วในแนวตั้งทั้งหมด $\frac{20}{4}+1 = 6$ เส้น
|
#4
|
||||
|
||||
ก็เพราะว่าโจทย์ได้กำหนดว่า A land with a dimension 52 m × 24 m is surrounded by fence. ดังนั้นหัวท้ายจึงมีรั้วให้เราใช้ฟรีๆ ครับ
|
#5
|
|||
|
|||
ผมอ่านแล้วยังงงๆกับโจทย์
อ้างอิง:
ข. square sections for testing ที่ว่า ด้านต้องเป็นจำนวนเต็มหรือเปล่า ค. เขาถามว่าจะได้จำนวนแปลงมากที่สุดใช่ไหม (the maximum number of square testing sections) ถ้าอย่างนั้นทำไมไม่เอาแปลง 1เมตร x 1 เมตร (โดยไม่ต้องสนใจความยาวรั้ว) จะได้ 52x24 = 1248 แปลง (มากที่สุด) ตัวอย่างรั้ว
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#6
|
||||
|
||||
#5
ก. ความยาวรั้วบอกมาทำไม ในโจทย์ไม่ได้กล่าวถึงเรื่องเสา บอกมาเพื่อให้ท่าน สว. งงครับ จะได้มีคำถาม การบอกความยาวรั้วก็เพื่อเป็นเงื่อนไขในการหาคำตอบให้มีคำตอบเดียว และที่ไม่จำเป็นต้องกล่าวถึงเสา ก็เพราะไม่งั้นเดี๋ยว คาน ตง ขื่อ แป จะถามว่าทำไมถึงไม่กล่าวถึงพวกเขา ข. square sections for testing ที่ว่า ด้านต้องเป็นจำนวนเต็มหรือเปล่า ไม่ได้จะสื่อว่าเป็นจำนวนเต็ม เป็นหรือไม่เป็นก็ได้ เพียงแต่ทำให้เกิดอรรถรสไปกับเนื้อเรื่องที่คนคิดจะแบ่งเป็นนักวิทยาศาสตร์ทางด้านการเกษตร จึงบอกว่าที่แบ่งเป็นจัตุรัสนั้นก็เพื่อใช้ในการทดลองนะ ไม่ได้แบ่งให้กับลูกหลาน ค. เขาถามว่าจะได้จำนวนแปลงมากที่สุดใช่ไหม (the maximum number of square testing sections) yes, excellent ถ้าอย่างนั้นทำไมไม่เอาแปลง 1เมตร x 1 เมตร (โดยไม่ต้องสนใจความยาวรั้ว) จะได้ 52x24 = 1248 แปลง (มากที่สุด) ถ้าอย่างนี้จะได้น้อยไป ขอเป็น 0.001 x 0.001 เมตร (หรือด้านละ 1 มม.) จะได้ 52x1000x24x1000 = 1248x1000000 แปลง (มากแต่ยังไม่ถึงที่สุด เพราะเดี๋ยวจะมีคนมาบอกว่าทำไมไม่ใช่ด้านละ 1 นาโนเมตรละ หรือ...) การที่กำหนดตามใจชอบไม่ได้ก็เพราะเงื่อนไขของรั้วที่ว่าต้องมีความยาวที่ต้องใช้ได้ไม่เกิน 1172 เมตร |
#7
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ขอบคุณซื้อแป๋ครับ แต่ก็ยังไม่เข้าใจโจทย์อยู่ดี ผมเข้าใจโจทย์ดังนี้ อ้างอิง:
หรือว่า ... แปลงจัตุรัสที่แบ่งทุกๆแปลง ล้อมด้วยรั้ว รวมความยาวรั้วได้ 1172 เมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) 06 เมษายน 2011 14:37 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker |
#8
|
||||
|
||||
เข้าใจที่คุณหยินหยางเขียนชัดเจนแล้วครับ แค่ประโยคเดียวที่ผมไม่ได้แปลคือ "is surrounded by fence." ทำให้ตีความพลาดไปว่า เราต้องล้อมรั้วเอาเอง เลยคิดไปคนละแนวทาง ขอบคุณรูปภาพที่คุณ Banker แปะครับ แบบนั้นเลย ต่อไปโจทย์ภาษาอังกฤษผมต้องสนใจทุกตัวอักษรแล้ว.
|
#9
|
|||
|
|||
จากรูปอันสุดท้าย ความยาวรั้วสีแดงแต่ละด้าน = x
$(\frac{52}{x}-1) \cdot 24+ (\frac{24}{x} -1) \cdot 52 = 1172$ $x = 2$ จะได้ $\frac{52\times24}{2 \times2} = 312 \ $แปลง
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#10
|
|||
|
|||
ถ้าอย่างนั้นต้องแปลโจทย์ใหม่ดังนี้
อ้างอิง:
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) 06 เมษายน 2011 15:06 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker |
#11
|
||||
|
||||
ต้องขออภัยที่เขียนตอบคำถามท่าน สว. ที่แฝงด้วยแนวออกกวนตลก แต่รับรองแฝงด้วยความรู้แน่นอนครับ เพราะเห็นว่าช่วงนี้ไม่เห็นค่อยเข้ามาตอบกระทู้ นึกว่าจะลืม MC ซะแล้ว... ด้วยความคิดถึงครับ
|
#12
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
การเรียนรู้ ไม่มีที่สิ้นสุด ช่วงนี้ปิดเทอม มาหาโจทย์ไปติวหลานครับ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
|
|