|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#31
|
|||
|
|||
เดือน 01 ไม่มีตัวเลขที่มีคุณสมบัติดังกล่าว เดือน 02 ไม่มีตัวเลขที่มีคุณสมบัติดังกล่าว เดือน 03 มี 910324, 910325, 910326, 910327, 910328 มี 5 จำนวน เดือน 04 มี 910423, 910425, 910426, 910427, 910428 มี 5 จำนวน เดือน 05 มี 910523, 910524, 910526, 910527, 910528 มี 5 จำนวน เดือน 06 มี 910623, 910624, 910625, 910627, 910628 มี 5 จำนวน เดือน 07 มี 910723, 910724, 910725, 910726, 910728 มี 5 จำนวน เดือน 08 มี 910823, 910824, 910825, 910826, 910827 มี 5 จำนวนน เดือน 09 ไม่มีตัวเลขที่มีคุณสมบัติดังกล่าว เดือน 10 ไม่มีตัวเลขที่มีคุณสมบัติดังกล่าว เดือน 11 ไม่มีตัวเลขที่มีคุณสมบัติดังกล่าว เดือน 12 ไม่มีตัวเลขที่มีคุณสมบัติดังกล่าว รวม 30 จำนวน ตอบ ข้อ ง.
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#32
|
|||
|
|||
รวมทุน 61,100 ขายได้ 72,700 กำไร 72,700 - 61,100 = 11,600 ทุน 61,100 กำไร 11,600 ทุน 100 กำไร 18.985 ตอบ 19 %
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#33
|
|||
|
|||
ให้ AE เป็นส่วนสูงที่ลากจาก A มาตั้งฉากกับ BC พื้นที่สามเหลี่ยม $ \ ABC = \frac{1}{2} \times 18 \times 35 = \frac{1}{2} \times 30 \times AE$ $AE = \frac{18 \times 35}{30} = 21 \ $เซนติเมตร = 210 มิลลิเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#34
|
|||
|
|||
สุดท้ายเหลือลูกกวาด 7 เม็ด ดังนั้น คุณป้าแจกไป 2555 - 7 = 2548 เม็ด $\frac{2548}{4} = 637 \ $เม็ด แจกเด็ก 4 คน คนละ 637 เม็ด
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#35
|
|||
|
|||
ลำดับมีความสำคัญสำหรับรหัส ขึ้นต้นด้วย 1 มี 116, 125, 134, 143, 152, 161 มี 6 แบบ ขึ้นต้นด้วย 2 มี 215, 224, 233, 251, 242, มี 5 แบบ ขึ้นต้นด้วย 3 มี 314, 323, 332, 341 มี 4 แบบ ขึ้นต้นด้วย 4 มี 413, 422, 431 มี 3 แบบ ขึ้นต้นด้วย 5 มี 512, 521 มี 2 แบบ ขึ้นต้นด้วย 6 มี 611 มี 1 แบบ รวม 6+5+4+3+2+1 = 21 แบบ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#36
|
|||
|
|||
ตอบ 192
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#37
|
|||
|
|||
ตัวเลขหนึ่งหลัก คูณ สองหลัก หน้าจอเป็น 15 15 อาจหมายถึง 15, 105, 150 15 = 1 x 15 105 = 3 x 35 105 = 7 x 15 105 = 5 x 21 150 = 2 x 75 150 = 6 x 25 <---- เพิ่มเติม 150 = 3 x 50 กดเลข 0 ไม่ได้ 150 = 5 x 30 กดเลข 0 ไม่ได้ c = a + b ได้ 6 แบบ ผลบวกค่า c ทั้งหมด = (1+15) + (3+35) + (7+15) + (5+21) + (2+75) + (6+25) = 210 ยังงงๆอยู่เลย ข้อนี้โดนหัก 5 คะแนน
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) 07 กุมภาพันธ์ 2013 17:49 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ banker เหตุผล: ตกหล่น |
#38
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
__________________
อย่าเพิ่งท้อแท้ในสิ่งที่ยังไม่พยายาม และอย่าเพิ่งหมดหวังในสิ่งที่ยังไม่เริ่มต้น |
#39
|
||||
|
||||
ขอบพระคุณครับ...ผมทำเสร็จแล้วเดี๋ยวผมจะได้ตรวจครับ.ไม่รู้ว่าจะถูกกี่ข้อ..ขอบพระคุณ คุณลุงbankerมากครับผม
|
#40
|
||||
|
||||
ผมขอรบกวนช่วยเฉลยข้อโนัส ป.5..ของTMC ครั้งที่1ให้ด้วยนะครับ...ผมคิดยังไงก็ไม่สามารถคิดได้...ขอบพระคุณทุกๆท่านที่ช่วยเฉลยครับ
|
#41
|
||||
|
||||
ผมเอาโจทย์ลงไม่เป็นครับ..ผมรบกวนขอคำแนะนำด้วยครับผม
|
#42
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
=3*5 105=1*105 =3*35 =5*21 =7*15 150=1*150 =2*75 =3*50 =5*30 =6*25 =10*15 ผลรวม C = 16+8+38+26+22+77+31 = 218 ช่วยกรุณาตรวจสอบด้วยครับ หมายเหตุ สีแดงคือคำนวนไม่ได้
__________________
อย่าเพิ่งท้อแท้ในสิ่งที่ยังไม่พยายาม และอย่าเพิ่งหมดหวังในสิ่งที่ยังไม่เริ่มต้น 07 กุมภาพันธ์ 2013 16:59 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ puppuff เหตุผล: เพิ่มหมายเหตุ |
#43
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
3*5 <--- หนึ่งหลัก คูณ หนึ่งหลัก รวมได้ 210
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#44
|
||||
|
||||
ขอบคุณมากครับลุง banker มากกกกกกกกกกกกกกกกกก
__________________
อย่าเพิ่งท้อแท้ในสิ่งที่ยังไม่พยายาม และอย่าเพิ่งหมดหวังในสิ่งที่ยังไม่เริ่มต้น 07 กุมภาพันธ์ 2013 18:22 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ puppuff |
|
|