|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#16
|
|||
|
|||
ลองวาดรูปแล้วลากเส้นเพิ่มก็จะเห็นครับ ใช้มือถือไม่สะดวกเขียนรูป
อีกข้อค่า$m=\phi $ |
#17
|
|||
|
|||
ศาสตร์ที่น่าฉงนของการแก้สมการแบบต่างๆ อาจจะเป็นการสร้างระบบที่มีสมการในโจทย์ร่วมด้วย (หรือมองอย่างย่อคือการคูณด้วยตัวแปรแล้วได้เอกลักษณ์ เป็นต้น) ผมเคยเห็นการประมาณค่าสแคร์รูทแบบหยาบๆ ตอนแรกก็อึ้ง เพราะดูอ้างเหตุผลยากจะตรวจสอบ แต่พอเรียนวิศวกรรมแล้วดูเหมือนต้องชัวร์มากกว่าโดยเฉพาะในสถานะการณ์จริงด้วย
ส่วนโจทย์เรขาคณิตส่วนมากต้องเลือกสร้างภาพฉายที่สัมพันธ์กับปัญหาจนลู่สู่คำตอบในที่สุด การแก้โจทย์มักเป็นแนวนี้ |
#18
|
|||
|
|||
หาค่า $222,222,222+(333,333,333)^2$
|
#19
|
|||
|
|||
อีกวิธีครับ
$2(111,111,111)+9(111,111,111)^2=(111,111,111)(999,999,999+2)$ $=(111,111,111)(10^9+1)=111,111,111,000,000,000+111,111,111$ $=111,111,111,111,111,111$ |
#20
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
16 กันยายน 2013 10:43 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ artty60 |
หัวข้อคล้ายคลึงกัน | ||||
หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
[สอวน. สวนกุหลาบ 2556] ข้อสอบสอวน.เลขม.ต้นก.ย.2556 (สวนกุหลาบ) | artty60 | ข้อสอบโอลิมปิก | 15 | 11 กุมภาพันธ์ 2014 17:38 |
คำตอบtme-ป6 2556 | Furry | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมปลาย | 10 | 21 ตุลาคม 2013 22:10 |
คำตอบ TME ป.5 +ป.4 (ที่สอบไปเมื่อ 31 สค.2556) | imcanubankorat | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมปลาย | 16 | 27 กันยายน 2013 16:07 |
[สอวน. นเรศวร 2556] สอวน มน 56 | anongc | ข้อสอบโอลิมปิก | 8 | 08 กันยายน 2013 17:16 |
การสอบแข่งขันคณิตศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2556 | Puriwatt | ข่าวคราวแวดวง ม.ต้น | 5 | 31 กรกฎาคม 2013 22:22 |
|
|