|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#16
|
||||
|
||||
สำหรับข้อนี้ก็ หาก่อนว่า มุมภายในของรูปหาเหลี่ยนมด้านเท่ามุมเท่ากางมุมละกี่องศาคับ
โดยใช้สูตร $\frac{(n-2)180}{n} $ เมื่อ n คือ จำนวนเหลี่ยมคับ ก็จะได้ว่า มุมภายในของรูปหาเหลี่ยนมด้านเท่ามุมเท่ากางมุมละ 108 องศา จากนั้นกลับไปดูโจทย์พบว่าโจให้มุม DEF= 90 องศา เราก็นำ 360-90-108 = 162 สาเหตุที่นำมูม AEF ไปลบคือจะได้หามุมกลับอีกมุม ดังนั้นเราก็ทราบแล้วว่า มุมภายในของรูป n เหลี่ยมกางมุมละ 162 องศา เราก็นำมันเค้าสมการเลยคับ $\frac{(n-2)180}{n} $ = 162 180n-360 = 162 n 18 n = 360 n = 20 ครับ อ่านแล้วจะงงปะเนี่ย อิอิ
__________________
ต้องเข้าใจให้ได้ ไม่มีใครลิขิตตัวเรา นอกจากตัวเรา เราเป็นคนเลือกเองคับ 29 เมษายน 2008 21:28 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ teamman |
#17
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
__________________
07 กุมภาพันธ์ 2010 22:20 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ คusักคณิm |
#18
|
||||
|
||||
^
^ ^ วิธีนี้ลืมคิดไปเลยแฮะ เซ็งเลย อ๊ากกกกกกกกกกกTOT
__________________
Demon 41 - -" |
#19
|
||||
|
||||
ใช่ๆ พรุ่งนี้จะประกาศผลแล้ว รอลุ้นๆ
|
#20
|
||||
|
||||
ประกาศช้าจังเลยครับ
__________________
07 กุมภาพันธ์ 2010 22:21 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ คusักคณิm |
#21
|
||||
|
||||
ประกาศช้าจัง*--
__________________
ฝึกทุกวันขยันทุกเมื่อ ฉลาดแน่นอน |
#22
|
||||
|
||||
เลื่อนเป็นวันที่ 13 พ.ค. ตรับ ตามเว็บนี้ครับ http://inno.obec.go.th/
|
#23
|
||||
|
||||
เลื่อนแล้ว >,<
เริมเซ็งขั้ยรุนแรงละ เบื่ออ่ะ จะบอกว่าเลื่อนก็แหม บอกซะ ทำไมไม่ให้รอถึงพรุ่งนี้ก่อนเล่าค่อยบอก เซงมากกกกกกกกกกกกกกกก
__________________
ยิ้มเท่านั้นที่ครองโลก
5555 |
#24
|
||||
|
||||
ผมอยากทราบว่า
คุณ mathematiiez เรียนอยู่ระดับชั้นไหนแล้วครับ
__________________
"If the facts don't fit the theory, change the facts." Albert Einstein |
#25
|
||||
|
||||
อยากรู้เหมือนกันครับ
__________________
ระบำ ระบำ ชาวเกาะ~ ฮูล่า ฮูล่า |
#26
|
||||
|
||||
ม.3 ครับ ....
__________________
07 กุมภาพันธ์ 2010 22:22 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ คusักคณิm |
|
|