#16
|
||||
|
||||
อ้าว!! ไม่มีใครมาทำแล้วหรอครับบบบบ
|
#17
|
||||
|
||||
ข้อ23. s/v - s/v+5 = 3/60............1
s/v-4 - s/v=3/60..........2 แก้สมการได้18kmครับ |
#18
|
||||
|
||||
ข้อ19ครับ
ราคารวมทั้งหมดของบ้านคือ 735,000 + 265,000 = 1,000,000 จะได้กำไร 1,200,000 - 1,000,000 =2000,000 คิดเป็นร้อยละ $\frac{200,000\times 100}{1,000,000} $ = 20% |
#19
|
||||
|
||||
ข้อ8ไม่แน่ใจว่าทำแบบนี้รึเปล่า มี6กระถาง
6! = 720 วิธี โจทย์ให้หาแค่นี้เหรอครับ |
#20
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ชาย-วิทย์ = $\frac{30}{100}\times 2 = 0.6$ รวมวิทย์ $0.6+0.6 =1.2$ (จาก 5) คิดเป็น % = $\frac{1.2}{5}\times 100 = 24$%
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#21
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
$r^2 = \frac{4}{\pi} $ $4r^2 = 4 \frac{4}{\pi} $ ให้สี่เหลี่ยมจัตุรัสยาวด้านละ $x$ นิ้ว $2x^2 = 4 \frac{4}{\pi}$ $x = 2\sqrt{2} \frac{1}{\pi}$ $4x = 8\sqrt{2} \frac{1}{\pi}$ ตอบ รูปสี่เหลี่ยมดังกล่าวจะมีความยาวรอบรูป $ = 8\sqrt{2} \frac{1}{\pi}$ นิ้ว
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#22
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ด้านยาวปู 12 - 2.5 = 9.5 ม. พื้นที่ของเสื่อน้ำมัน = 5 x 9.5 = 47.5 ตารางเมตร
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#23
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ถ้า $x-2, x, x+2 = 81$ จะได้ $x=27$ $25+27+29 = 81$ แต่โจทย์กำหนด ให้น้อยกว่ว 81 ดังนั้นสามจำนวนนั้นจึงเป็น 23, 25, 27 จำนวนที่มากที่สุดที่เป็นไปได้ คือ 27
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#24
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ขาย x-5 เล่ม ได้เงิน 105 บาท ขายเล่มละ $\frac{105}{x-5}$ ขายสมุดที่เหลือแพงกว่าราคาซื้อเล่มละ 2 บาท $\frac{105}{x-5}$ - $\frac{100}{x}$ = 2 แก้สมการธรรมดาๆ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#25
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ให้มีลูกหิน $x$ ลูก $\frac{4}{3}\pi 1^3 x = 2\times \pi 2.5^2 = 9.75$ ตอบ ใส่ลูกหินได้มากที่สุด 9 ลูก
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#26
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
35 ได้ 5 เส้น 49 ได้ 7 เส้น 56 ได้ 8 เส้น รวม 5+ 7 + 8 = 20 เส้น
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#27
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ถ้านำ 2/3บวกกับเศษ เศษส่วนนั้นจะมีค่าเพิ่มขึ้น 1/21 $\frac{a+\frac{2}{3}}{b} = \frac{a}{b} +\frac{1}{21}$ ถ้านำ 1/2ลบออกจากส่วน, เศษส่วนนั้นจะมีค่า 2/9 $\frac{a}{b -\frac{1}{2}} = \frac{2}{9}$ สองสมการ สองตัวแปร หาค่า $a, b $ ได้
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#28
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ขาย 1.2 ล้าน = กำไร 200000 ทุน 1 ล้าน กำไร 2 แสน ทุน100 กำไร 20 ตอบ จะกำไร 20 %
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#29
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
จำนวนที่สองมีค่า 1/2ของจำนวนที่สาม = $ \frac{1}{2}x$ จำนวนหนึ่งมีค่า 1/3ของจำนวนที่สอง = $ \frac{1}{3}\times \frac{1}{2}x = \frac{1}{6}x$ ถ้าเอาจำนวนที่หนึ่งร่วมกับจำนวนที่สาม จะได้ผลลัพธ์มากกว่า 2 เท่าของจำนวนที่สองอยู่ 2 $ (\frac{1}{6}x) + (x) - 2 ( \frac{1}{2}x) = 2$ ตอบ เลขจำนวนที่สองเท่ากับ = 6
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#30
|
||||
|
||||
คุณ banker เฉลยซะโจทย์หมดแล้วมั้งครับเนี่ย
__________________
My stAtUs ทำไมยิ่งเรียน แล้วยิ่งโง่หว่าา 05 ตุลาคม 2009 20:00 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ ~king duk kong~ เหตุผล: พิมพ์ผิด |
หัวข้อคล้ายคลึงกัน | ||||
หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
ข้อสอบ เพชรยอดมงกุฏ ป.3 2547 | คusักคณิm | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมต้น | 6 | 11 พฤศจิกายน 2008 20:25 |
สมาคม คณิต 2547 | คusักคณิm | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมปลาย | 11 | 01 พฤศจิกายน 2008 11:22 |
ช่วยคิดหน่อยครับ ข้อสอบเพชรยอด 2547 | ThirdkunG | ปัญหาคณิตศาสตร์ ม.ปลาย | 6 | 15 สิงหาคม 2008 00:20 |
ข้อสอบ สอวน.2547 ศูนย์สวนกุหลาบ | gools | ข้อสอบโอลิมปิก | 44 | 09 กุมภาพันธ์ 2007 21:57 |
ข้อสอบ โครงการอัจฉริยภาพ 2547 (สสวท. รอบที่ 1) | gon | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมปลาย | 7 | 01 เมษายน 2006 17:26 |
|
|