|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#1
|
||||
|
||||
โจทย์ A-net ปี2549 (ล่าสุดๆ)
1.ให้S เป็นเซตของจุด10จุดบนวงกลมวงหนึ่ง ซึ่งมีสมบัติดังนี้ เมื่อลากเส้นตรงเชื่อมระหว่างจุด2จุด ใดๆ ในS จะมีเพียง3เส้นเท่านั้นที่ผ่านจุดศูนย์กลางของวงกลมวงนี้ ถ้าสร้างรูปสามเหลี่ยมโดยเลือกจุด3จุดในS มาเป็นจุดยอดของรูปสามเหลี่ยม ความน่าจะเป็นที่จะได้รูปสามเหลี่ยมมุมฉาก เท่ากับข้อใดต่อไปนี้
1). 0.1 2) 0.2 3) 0.3 4) 0.4 ปล. ช่วยเฉลยละเอียดหรือข้อคิดก็ได้ครับ
__________________
จะขอทำฝัน....ให้ใกล้เคียงความจริงที่สุด เด็กน้อย ค่อยๆ เรียนรู้ สินะ |
#2
|
||||
|
||||
ลองวาดวงกลม แล้วลากเส้นผ่านศูนย์กลางผ่านศูนย์กลางสามเส้น ได้จุดปลายกี่จุด
สามเหลี่ยมมุมฉากที่มีจุดใน S (จุดบนเส้นรอบวง) เป็นจุดยอด เกิดขึ้นได้อย่างไร จากนั้นเลือกเส้นผ่านศูนย์กลางมาหนึ่งเส้น และจุดอีกจุด ได้กี่วิธี วิธีเลือกจุดสามจุดจากสิบจุดมีกี่วิธี ใช้นิยามของความน่าจะเป็นแล้วจะได้คำตอบครับ
__________________
คนไทยร่วมใจอย่าใช้ภาษาวิบัติ ฝึกพิมพ์สัญลักษณ์สักนิด ชีวิต(คนตอบและคนถาม)จะง่ายขึ้นเยอะ (จริงๆนะ) Stay Hungry. Stay Foolish. |
#3
|
||||
|
||||
มีแค่ข้อเดียวหรือครับ.
|
#4
|
||||
|
||||
ผมเข้าใจดังนี้ครับ ให้พี่nongtumช่วยตรวจด้วยว่าถูกไหม
n(E) = จำนวนวิธีที่จะเกิดสามเหลี่ยมมุมฉาก = 4x3x2x1 = 24 n(S) = จำนวนวิธีที่จะเกิดสามเหลี่ยม = 10c 3 = 10x9x8x7! / 7! x3x2x1 = 120 \ P(E) = n(E) / n(S) = 24 / 120 = 0.2 Ans
__________________
จะขอทำฝัน....ให้ใกล้เคียงความจริงที่สุด เด็กน้อย ค่อยๆ เรียนรู้ สินะ |
#5
|
||||
|
||||
คำตอบถูกครับ แต่ตอนที่คิดหา n(E) พี่คิดโดยวิธีข้างบนจะได้ว่ามีเส้นผ่านศูนย์กลางให้เลือกสามเส้น กับจุดที่เหลืออีกแปดจุด ได้ 24 แบบเหมือนกัน ไม่รู้น้องคิดแบบนั้นหรือเปล่า ไม่ได้บอกว่าผิดนะครับ แค่สงสัยเฉยๆ
__________________
คนไทยร่วมใจอย่าใช้ภาษาวิบัติ ฝึกพิมพ์สัญลักษณ์สักนิด ชีวิต(คนตอบและคนถาม)จะง่ายขึ้นเยอะ (จริงๆนะ) Stay Hungry. Stay Foolish. |
#6
|
|||
|
|||
ข้อสอบ Onet Anet ยอมเปิดเผยแล้วครับ ที่เว็บนี้ฮะ พี่กร http://www.ntthailand.com/onet.html
ข้อสอบหลายข้อ ตรงกับที่ผมไปแข่งคณิตศาสตร์เขตเมื่อต้นเดือน สรุปว่าที่ผมสอบไป ไปลองข้อสอบ Anet ปีที่แล้วช่ายมะนี่ 21 กันยายน 2006 21:04 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ prachya |
#7
|
||||
|
||||
ขอบคุณที่บอกครับ. เห็นตัวข้อสอบ O-Net แล้ว ดูยังไงอย่างน้อง Pracha น่าจะทำเต็ม 100 ได้สบายๆนะครับ บวกลบพลาดเล็กน้อยก็น่าจะ 90 Up.
ส่วน A-Net ดูแล้วก็รูปแบบน่าจะเดิม ๆ อย่างข้อ 17 นี่แทบจะลอกแบบมาจาก คณิต 1 มีนา 2543 ทีเดียว ซึ่งมีหลายคน (รวมทั้งบางสำนักพิมพ์ในอดีต) เฉลยผิดทีเดียว |
#8
|
|||
|
|||
เพิ่งสังเกตเห็นว่า ข้อสอบ ONET บางข้อถามถึง "แผนภูมิ ต้น ใบ (stem leaf diagram)" ด้วย
ผมจำได้ว่า เคยเจอเรื่องนี้ใน หนังสือของเด็ก(ประมาณ ม.ต้น)โรงเรียนนานาชาติ ในวิชา Algebra หรืออะไรทำนองนี้น่ะครับ แต่ไม่คิดว่า จะบรรจุลงไปในหลักสูตรใหม่ด้วยแฮะ
__________________
เกษียณตัวเอง ปลายมิถุนายน 2557 แต่จะกลับมาเป็นครั้งคราว |
#9
|
|||
|
|||
บอกตามตรงว่า แผนภูมิต้นใบที่ว่า ผมไม่รู้จักเลยครับ -*- แต่ละรร.แทบไม่มีใครสอนเลย ก้อเพิ่งถามเพื่อนที่เรียนพิเศษมา ก้อเพิ่งจะรู้ว่าต้นเป็นหลักสิบ ใบเป็นหลักหน่วย ซะงั้น
อย่างน้อยๆ Onet ผมก้อผิดข้อนี้ไปข้อนึงแล้วหละครับพี่กร ฮิฮิ (หรือถ้าโชคดีอาจจะ hand of god มั่วถูก ก้ออีกเรื่อง) ปล. ตอนแข่งตอบปัญหารอบชิงที่จุฬา ผมเคยมั่วเติมคำตอบถูกข้อนึงด้วย (พูดอย่างภูมิใจ ) เป็นคำถามเกี่ยวกับเคมี คำนวณกรดเบสอะไรซักอย่าง นึกอะไรไม่ออกวินาทีสุดท้าย ตอบมั่วไปเลย 10-11 ถูกซะด้วย -*- เอาตัวเลขในโจทย์มาหาค่าเฉลี่ยมั่วๆ ดีนะกรรมการไม่ให้แสดงวิธีคิด เค้าเฉลยเป็นหน้าๆ แฮ่กๆ มะงั้น.. 23 กันยายน 2006 23:25 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ prachya |
#10
|
|||
|
|||
รบกวนถามข้อนี้หน่อยสิครับ ว่าตอบว่ายังไงกัน
ซึ่งผมจะตัดข้อ ค. ง. ออกไปได้เลย เพราะผิดชัดเจนครับ สำหรับข้อ ก.ข. ผมไม่เข้าใจซักเท่าไร ทีแรกผมตอบ ก.ไป แต่ไม่มีใครตอบข้อนี้เลยครับ เท่าที่ถามมา ยังไงช่วยอธิบายหน่อยละเอียดๆหน่อยละกันนะครับ คือ ผมมองว่า Q3 กะ max ของนร.ชาย อยู่ใกล้กัน การกระจายในช่วงนั้น น่าจะต่ำ (คือมีนร.ที่ได้คะแนน ประมาณ 80-90 อยู่ถึง 25% ของนร.) กราฟน่าจะกระดกขึ้นหนิครับ หรือว่าผมเข้าใจอะไรผิด ถึงไม่มีใครบอกอย่างนั้นเลย เหตุผลที่เค้าตอบข้อ ข. เพราะมองว่า Med ถึง Q3 มีการกระจายมาก ทำให้กราฟเบ้ขวา ซึ่งผมก็ใช้เหตุผลเดียวกัน แต่พิจารณาถัดไปอีก Q3 ถึง Max แต่รู้สึกจะไม่มีใครเห็นด้วยเลย ยังไงช่วยชี้แจงหน่อยสิครับ ปล. คาดว่าผมคงผิดแหละครับ เพราะไม่มีใครจะเห็นด้วยกับผมเลย แล้วสถิติผมก็อาศัยอ่านเอง เลยยังไม่สันทันนัก ไม่กล้าเถียงใครครับ แหะๆ รบกวนพี่ๆให้ความกระจ่างหน่อยนะครับ |
#11
|
||||
|
||||
เดี๋ยว...อีกที
__________________
The Lost Emic <<-- หนังสือเฉลยข้อสอบระดับประถมนานาชาติ EMIC ครั้งที่ 1 - ครั้งที่ 8 ชุดสุดท้าย หลงมา 29 กันยายน 2006 23:14 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 2 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ gon |
#12
|
||||
|
||||
เรื่อง box-and-whisker plot
ข้อกไม่น่าถูกเพราะเราไม่ทราบจำนวนข้อมูลไม่น่าที่จะหาได้นะครับ แต่ถ้าดูคร่าว สมมุติว่าให้มันมัจำนวนข้อมูลเท่ากัน เฉลี่ยของนักเรียนชายน่าจะมีค่าเท่ากัหรือน้อยกว่าหรือมากกว่าก็ได้นะครับ ดูจากwhisker plotที่ยื่นออกมานะครับ ส่วนข้อขผมว่าเขาพูดแล้วนะครับ มันยึดตัวboxเป็นหลัก เพราะอยู่ในช่วงส่วนใหญ่ของข้อมูลนี่ครับ |
#13
|
|||
|
|||
อ่อ หรอครับ ^^ ขอบคุณครับ ไม่เคยทราบว่าให้ยึดตัวกล่องเป็นหลัก
ถ้าหลักการเป็นอย่างนั้นก็โอเคครับ |
#14
|
||||
|
||||
ข้อนี้ตอบ ก.นะครับ
|
หัวข้อคล้ายคลึงกัน | ||||
หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
ข้อสอบ ชิงถ้วย สมเด็จพระเทพ 2549 (ม.ต้น) | Eddie | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น | 31 | 16 ตุลาคม 2010 15:30 |
เฉลยคณิต สสวท.2549 | jaidee | ข้อสอบในโรงเรียน ประถมปลาย | 11 | 24 พฤษภาคม 2008 09:10 |
สมาคม ม.ปลาย 2549 | passer-by | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ปลาย | 15 | 22 พฤษภาคม 2007 23:27 |
งานมหกรรมหนังสือระดับชาติ ครั้งที่ 11 (18-29 ตุลาคม 2549) | sck | ฟรีสไตล์ | 0 | 17 ตุลาคม 2006 11:32 |
สสวท. เริ่มรับสมัครสอบโอลิมปิก ปี 2549 แล้ว | gon | ข่าวคราวแวดวง ม.ปลาย | 5 | 23 มิถุนายน 2006 20:33 |
|
|