|
สมัครสมาชิก | คู่มือการใช้ | รายชื่อสมาชิก | ปฏิทิน | ข้อความวันนี้ | ค้นหา |
|
เครื่องมือของหัวข้อ | ค้นหาในหัวข้อนี้ |
#46
|
||||
|
||||
25)
จำนวนที่หาร 3 ลงตัวมี $\frac{60-3}{3} + 1$ = 20 จำนวน จำนวนที่หาร 4 ลงตัวมี $\frac{60-4}{4} + 1$ = 15 จำนวน จำนวนที่หาร 5 ลงตัวมี $\frac{60-5}{5} + 1$ = 12 จำนวน จำนวนที่หาร 12 (ครนของ 3,4) ลงตัวมี $\frac{60-12}{12} + 1$ = 5 จำนวน จำนวนที่หาร 15 (ครนของ 3,5) ลงตัวมี $\frac{60-15}{15} + 1$ = 4 จำนวน จำนวนที่หาร 20 (ครนของ 4,5) ลงตัวมี $\frac{60-20}{20} + 1$ = 3 จำนวน จำนวนที่หาร 60 (ครนของ 3,4,5) ลงตัวมี 1 จำนวน จำนวนที่มี 3 หรือ 4 หรือ 5 เป็นตัวประกอบ = 20+15+12-5-4-3+1 = 36 จำนวน |
#47
|
||||
|
||||
26)
ปริมาณงาน = 24 x 90 = 2160 man-day ทำไปแล้ว = 24 x 46 = 1104 man-day เหลืองานที่ต้องทำ = 2160 - 1104 = 1056 man-day จำนวนวันที่เหลือ = 90 - 46 - 12 = 32 วัน ให้จ้างคนงาน x คน $\frac{1056}{x} = 32$ x = 33 คน ต้องหาคนมาเพิ่ม = 33 - 24 = 9 คน 08 กุมภาพันธ์ 2011 10:35 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ yellow |
#48
|
||||
|
||||
27) จากคุณ Jsompis
หารด้วย 55 ลงตัว แสดงว่าหารด้วย 5 และ 11 ลงตัว พิจารณาตัวที่หารด้วย 5 ลงตัว หลักหน่วยต้องเป็น 0 หรือ 5 เท่านั้น ดังนั้นเราก็จะเหลือเลข 7_40 กับ 7_45 พิจารณาตัวที่หารด้วย 11 ลงตัว ผลบวกสลับกันของเลขโดด ต้องหาร 11 ลงตัว พิจารณา 7_40 ผลบวกสลับของเลขโดด = 7-_+4-0 จะเห็นว่า _ เป็นได้แค่ 0 ตัวเดียว ดังนั้นคำตอบแรกคือ 7040 พิจารณา 7_45 ผลบวกสลับของเลขโดด = 7-_+4-5 จะเห็นว่า _ เป็นได้แค่ 6 ตัวเดียว ดังนั้นคำตอบที่สองคือ 7645 สรุป 7_ 4_ ที่หารด้วย 55 ลงตัว มีสองตัวคือ 7040 และ 7645 |
#49
|
||||
|
||||
28) มีตัวประกอบ 8 ตัว แสดงว่าแยกตัวประกอบได้
1) ตัวประกอบเฉพาะจำนวนเดียว กำลัง 7 2) ตัวประกอบเฉพาะสองจำนวน กำลัง 1 กับ กำลัง 3 3) ตัวประกอบเฉพาะสามจำนวน กำลัง 1 ทั้งหมด Case 1 มีตัวเดียว คือ 128 ($2^7$) Case 2 ตัวที่หาร 8 ลงตัว มี 128, 136, 144 ตัวที่ได้ตามเกณฑ์ คือ 136 $(7 x 2^3)$ ตัวที่หาร 27 ลงตัว มี 135 $(5 x 3^3)$ Case 3 มี 130 (2x5x13), 138 (2x3x23), ตอบ 128 + 136 + 135 + 130 + 138 = 667 08 กุมภาพันธ์ 2011 11:47 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ yellow เหตุผล: พิมพ์ผิด (เป็นประจำ) |
#50
|
||||
|
||||
ตกข้อ 8 ไปข้อ
498 + 500 + 497 + 501 + ... + 449 + 549 จับมาเรียงใหม่เป็น 449 + 450 + ... + 498 + [ ] + 500 + ... + 549 เป็นผลบวก 449 - 549 ลบด้วย 499 $\frac{549-449+1}{2}(549+449) - 499$ = 49900 |
#51
|
||||
|
||||
ขอบคุณมาก ๆ ค่ะ ที่มาร่วมเฉลยกัน ...
|
#52
|
|||
|
|||
อ้างอิง:
ตัวสุดท้ายแถวที่ $1 = 1^2 = 1$ ตัวสุดท้ายแถวที่ $2 = 2^2 = 4 $ ตัวสุดท้ายแถวที่ $3 = 3^2 = 9$ ตัวสุดท้ายแถวที่ $4 = 4^2 = 16$ ตัวสุดท้ายแถวที่ $5 = 5^2 =25$ . . . ตัวสุดท้ายแถวที่ $199 = 199^2 =39601$ ดังนั้นแถวที่ 200 ตัวที่ 2 ก็คือ 39601+2 = 39603
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#53
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
|
#54
|
||||
|
||||
เฉลยละเอียดของ สพฐ. ทำเองปกติแล้วจะใช้เวลาขั้นต่ำ 2 ปี กว่าจะทำหรือเผยแพร่ออกมา ลองเทียบคำตอบที่สมาชิกตอบในกระทู้นี้เลยครับ.
|
#55
|
||||
|
||||
อ้างอิง:
ขอบพระคุณเป็นอย่างสูงครับ คุณลุงเก่งมากครับ VERYGOOD 18 ธันวาคม 2011 11:44 : ข้อความนี้ถูกแก้ไขแล้ว 1 ครั้ง, ครั้งล่าสุดโดยคุณ puppuff เหตุผล: เพิ่มเติมคำ |
#56
|
|||
|
|||
อย่าชมมาก ผมก็มาหาความรู้ในนี้เหมือนกัน
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#57
|
|||
|
|||
มี message มาถาม
อ้างอิง:
(คือมองว่า ตัวประกอบ 8 ตัว เกิดจากจำนวนเฉพาะกี่จำนวน ซึ่งแบ่งได้ดังนี้ $a^7$, $ \ a^1*b^3$, $ \ a^1*b*^1c^1$) ถ้าเป็นแบบประถม ก็คงต้องถึกๆ แบบไล่ไปทีละจำนวน ว่าจำนวนไหนมีตัวประกอบ 8 ตัว เท่าที่ผมนึกออกก็มีเท่านี้ ถ้ามีวิธีดีกว่านี้ เดี๋ยวมีท่านผู้รู้อื่นมาให้ความกระจ่างครับ
__________________
มาหาความรู้ไว้ติวหลาน แต่หลานไม่เอาเลขแล้ว เข้ามาทำเลขเอามันอย่างเดียว ความรู้เป็นสิ่งเดียวที่ยิ่งให้ ยิ่งมีมาก รู้อะไรไม่สู้ รู้จักพอ (ยกเว้นความรู้ ไม่ต้องพอก็ได้ หาไว้มากๆแหละดี) (แต่ก็อย่าให้มากจนท่วมหัว เอาตัวไม่รอด) |
#58
|
||||
|
||||
#57 ผมก็ว่าวิธีนั้นดีที่สุดแล้วครับ
|
หัวข้อคล้ายคลึงกัน | ||||
หัวข้อ | ผู้ตั้งหัวข้อ | ห้อง | คำตอบ | ข้อความล่าสุด |
ข้อสอบ โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ รอบ 2 ปี 2554 | pepyoyo | ข้อสอบในโรงเรียน ม.ต้น | 59 | 08 เมษายน 2011 21:20 |
[ประกาศ] ยกเลิกระบบ GAT PAT ปี 2554! | คusักคณิm | ฟรีสไตล์ | 14 | 15 กุมภาพันธ์ 2011 10:08 |
ปฏิทินการรับนักเรียนใหม่ (ม.1 และม.4) สวนกุหลาบวิทยาลัย 2554 | kabinary | ข่าวคราวแวดวงประถม ปลาย | 0 | 14 มกราคม 2011 19:37 |
ขยายเวลารับสมัครสอบประกายกุหลาบ ครั้งที่ 9 ถึงวันที่ 19 ม.ค. 2554 | kabinary | ข่าวคราวแวดวงประถม ปลาย | 0 | 05 มกราคม 2011 17:43 |
กำหนดรับสมัครนักเรียน ม.1 และ ม.4 รร.มัธยมสาธิตวัดพระศรีฯ ปี 2554 | kabinary | ข่าวคราวแวดวงประถม ปลาย | 0 | 17 ธันวาคม 2010 20:17 |
|
|